Otizm Okulu eğitim etkinliğinin amacı, Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanılı çocuk ve gençlerin değerlendirme ve takip süreçlerinde yer alan ruh sağlığı profesyonellerinin otizme ilişkin bilgi ve becerilerini multidisipliner bir yaklaşımla geliştirmektir. Bu kapsamda, gelişimsel değerlendirme yapan uzmanların bozukluğu erken tanıma becerilerinin desteklenmesi ve otizmli bireylerin izlem sürecinin planlanması ile yönetiminde mesleki yetkinliklerinin artırılması hedeflenmektedir.
Etkinlikte otizmin psikiyatrik, eğitsel, nörolojik ve sosyolojik boyutları bütüncül bir perspektifle ele alınacak; çocukluk döneminden erişkinliğe uzanan yaşam boyu süreç içerisinde bozukluğun tanınması, gidişi ve müdahale seçenekleri kapsamlı biçimde tartışılacaktır. Program süresince katılımcıların alanında deneyimli öğretim üyeleri ile bilgi ve deneyim paylaşımında bulunmaları, güncel bilimsel veriler ışığında klinik ve uygulama temelli bakış açılarını geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Otizm Okulu’nun disiplinler arası iş birliğini güçlendiren bir öğrenme ortamı oluşturması planlanmaktadır. Bu doğrultuda etkinlik kapsamında OSB tanılı bireyler için kullanılan eğitim, terapi ve tedavi yaklaşımları tanıtılacak; güncel araştırma bulguları paylaşılacak ve iyi uygulama örnekleri üzerinden tartışmalar yürütülecektir. Ayrıca etkinliğin farklı disiplinlerden uzmanlar arasında sürdürülebilir iş birliklerinin gelişmesine zemin hazırlaması, ortak akademik üretim süreçlerini desteklemesi ve bu alanda yeni araştırma girişimleri için öncülük eden bir başlangıç oluşturması beklenmektedir.
Eğitim sonunda katılımcıların otizmde erken tanı açısından risk göstergelerini tanıyabilme, tarama ve değerlendirme sürecinde kullanılan ölçekler ile yapılandırılmış görüşme yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma, uygun eğitsel müdahale seçeneklerini ayırt edebilme, aile ile iş birliği temelli çalışma becerilerini güçlendirme ve otizmli bireylerin eğitim ile toplumsal katılım süreçlerine daha etkin destek sunabilme alanlarında yetkinlik kazanmaları beklenmektedir. Bu programın, katılımcılar arasında kurulacak bilimsel etkileşim ve iş birlikleri aracılığıyla otizm alanındaki bilgi üretimi ve uygulama kalitesine uzun vadeli katkılar sunacağına inanıyoruz.
Multidisipliner içerik yapısı, alanında deneyimli eğitmen kadrosu ve etkileşimli öğrenme ortamı ile tasarlanan bu programın, katılımcıların klinik, eğitsel ve akademik uygulamalarına doğrudan katkı sunması amaçlanmakta olup otizm alanındaki güncel bilgi birikimini paylaşmak, mesleki yetkinliklerini geliştirmek ve disiplinler arası bilimsel etkileşim ağının bir parçası olmak isteyen tüm profesyonelleri 4. Otizm Okuluna bekliyoruz.Otizm okulu eğitimine ruh sağlığı ve ilgili alanlarda çalışan/eğitim alan şu profesyoneller başvurabilecektir:
- Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi ile Erişkin Psikiyatrisi araştırma görevlileri,
- PDR, Psikoloji, Çocuk Gelişimi ve Özel Eğitim bölümlerinden lisans mezunu olup; lisansüstü (Yüksek Lisans/Doktora) eğitimi devam edenler veya bu dereceleri tamamlamış olanlar,
- Eğitim Bilimleri Enstitülerinde otizm alanında lisansüstü eğitim yapan araştırma görevlileri.
Etkinlik 2-5 Haziran 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecektir. Etkinlik yerine buradan , ücret ve kayıt koşullarına buradan ulaşabilirsiniz.
